研究招募與說明

一起看見
孩子的網路生活

了解兒童青少年的網路使用經驗、身心健康、人際支持、家庭關係與學校適應,並發展適合學校與家庭使用的評量與支持工具。

學生、家長與教師共同理解兒少網路生活

這個研究在做什麼?

從多元觀點理解孩童的網路使用問題

網路使用

網路使用習慣與動機

身心健康

情緒與生活適應

人際支持

朋友與重要他人支持

家庭關係

親子互動與家庭經驗

學校適應

學習與校園生活

整理評量資料
分析重要關聯
聽取參與經驗
發展數位工具

我可以怎麼參加?

我是家長插圖

我是家長

我的孩子收到研究邀請,我需要閱讀研究說明、提供同意或完成家長問卷。

前往家長填答系統
我是教師插圖

我是教師

我收到研究團隊的教師評量邀請,需要針對特定學生完成評量。

前往教師填答系統
我是學校或輔導單位插圖

我是學校或輔導單位

我希望了解合作方式,或評估是否邀請本校參與研究。

提出合作申請

你會怎麼參與?

1

收到研究邀請

由合作學校或研究團隊提供參與資訊。

2

閱讀並自主決定

先了解研究內容,再決定是否參與。

3

進入填答系統

進入填答系統完成當次指定內容。

4

可能收到後續邀請

符合條件者可能另行收到訪談或評量邀請。

學生通常分兩次完成線上評量。每次約 15–20 分鐘,兩次間隔不超過兩週;部分家長或教師可能另收到填答邀請。

我們絕對尊重您的自主權益!

每一個研究階段都保留獨立決定的空間。

是否參加本次研究

收到邀請後,仍可自行決定是否參加。

是否接受後續邀請

部分參與者可能收到訪談、會談或諮詢邀請;可再次決定是否接受。

是否繼續填答

參與者可以停止填答,不影響原有的學校或輔導權益。

資料與隱私

  • 研究參與出於自願
  • 填答資料僅供研究使用
  • 身分資料與問卷資料分開管理
  • 不公開個別參與者資料
  • 不影響學生在校權益
  • 依不同身分提供不同存取權限
  • 問卷資料採加密方式保存
資料保護與聯絡插圖
不同身分、不同權限

學生、家長、教師及研究管理端使用不同入口與授權範圍。

常見問題

保留參與前最常需要確認的五個問題。

沒有收到邀請,可以直接參加嗎?

目前研究主要透過合作學校及研究團隊邀請。學校或輔導單位可以提出合作申請。

一定要完成所有量表嗎?

不需要。參與者只需完成填答系統所顯示的當次研究內容。

家長與孩子都需要填寫嗎?

依參與階段而定。填答系統會分別顯示學生及家長需要完成的內容。

完成量表後一定會接受訪談嗎?

不一定。部分參與者可能收到後續邀請,是否參加可以重新決定。

填答過程中可以離開嗎?

可以。是否能保存進度由填答系統的功能設定決定。

已收到研究邀請?

依照目前狀態選擇下一步。